通常情况下，数学和艺术就像油和水一样。然而，Ingrid Daubechies和Dominique Ehrmann试图弥合两种媒介之间的差距，在波士顿大学的808画廊创建了一个非传统的艺术画廊。
经过24位艺术家和数学家三年的努力，“数学炼金术画廊”终于在波士顿大学展出。杜克大学数学、电子和计算机工程教授Daubechies和纤维艺术家、纤维雕塑家Erhmann构想了这个异想天开的装置，庆祝数学和艺术的潜在之美。
“[英格丽德]帮助我理解数学如何成为想象的基础——结构、颜色(和)诗意，”埃尔曼说。
到2020年，Daubechies和Ehrmann雄心勃勃的“数学炼金术”项目正在进行中。然后，Covid-19大流行最终取消了团队面对面会面的机会。迁移到Zoom后，团队继续推进项目，不愿让大流行改变他们的计划。
“不管怎样，我们还是去做吧。我们不要再拖延了。我们不要取消，”Daubechies说。
在一年半的时间里，团队通过远程设计和建造研讨会进行合作。每个人都在家工作，制作自己的艺术作品。尽管面临挑战，埃尔曼表示，他们“幸运”地获得了疫情带来的额外时间。
“起初，(时间表)应该是9个月。我不确定我是否能够帮助(团队)在9个月内创作出如此先进的作品，”埃尔曼说。“因为我们有时间，我有时间更多地了解(成员)作为人，所以我知道在合作中我们可以在哪里看到人才。”
Daubechies表示，该团队“将其作为一个社交社区进行工作。”
Daubechies说:“我们就像一家人一样。”“这是一种让项目充满欢乐、愉悦和合作的方式。”
波士顿大学数学与统计系研究助理教授、展览合作者林丽梅(Li-Mei Lim)说，该团队“很支持”。
Lim说:“人们很兴奋能把东西做好，总是在想办法让展览更加丰富。”
除了它的名字，展览的数学之美也交织在作品中。比如，这条蓝色的棉被是由多个布料块组成的，其中包括加密的莫尔斯电码。
“人们有这样的看法，要么你是一个数学人，要么你不是，”Lim说。“不管出于什么原因，人们有时会很自然地认为，他们能做或不能做其中一件事。”
埃尔曼说，这次展览的工作改变了她，也改变了“我今后的艺术生涯”。
埃尔曼说:“那个小组的每个人都在教育其他人。“我们都必须互相学习。”
Daubechies说，她希望这次展览能激励那些可能被数学吓倒的年轻人。
Daubechies说:“这是为那些在学校花了很多时间学习数学，但仍然不喜欢它，从未接触过它真正是什么的人准备的。”
该展览将在808画廊展出到2023年3月4日。之后，它将前往温哥华，最终永久驻留在杜克大学。
“能在这里拥有它，我绝对感到非常自豪，”林说。“我真的很兴奋，我可以和我的同事、我的学生，还有我的家分享它。”
