国家声誉

这句话背后的意思是什么?《美国新闻与世界》大学排名53?你说了算，波士顿大学。

bobapp波士顿大学刚刚拿到成绩单。

“美国9月14日，《新闻与世界报道》发布了全美大学排名，波士顿大学与福特汉姆大学并列第53位比去年有所改善。

由于新的分数从教师和学生那里得到了积极和消极的反馈，问题仍然存在:波士顿大学到底有多在乎排名?

波士顿大学发言人科林·莱利说，尽管他认为我们的排名“很好”，但波士顿大学根本没有过多考虑这些排名。

“我们认识到‘美国News采用了一种方法，代表了不同类别的学校。但这里的学生应该相信，他们在自己选择的学校，”莱利说。

尽管如此，许多学生和教师还是认真对待这些排名。虽然其他人认为我们的数字很好，但有些人仍然在思考波士顿大学可以做些什么来改进。

根据“美国的排名网站，计算排名背后的方法每年都在变化。2012年，许多大学改变了排名类别——例如，从地区到国家——还有一些学校首次上榜。

鲍勃·莫尔斯是排名计算背后的人。莫尔斯在2010年接受《时代杂志》(Time Magazine)采访时表示，该排名基于15项不同指标，如招生、教员数据和校友支持度。莫尔斯还强调了每所学校提交的同行调查的重要性，该调查占该学校总分的15%。

因此，如果学校在相互排名中发挥作用，那么计算必须考虑到一些学校可能会被其他大学误导。根据“美国在新闻网站上，有时学校可能会策略性地投票，以降低竞争对手的分数。

但在接受《时代》杂志采访时，莫尔斯声称，“美国News的排名方法试图防止这种情况发生。

莫尔斯说:“我们列出了每所学校的两个最高评分和两个最低评分，因此我们有一些统计保障措施，以防止任何策略性投票影响任何学校的评分。”

但一所大学的声誉仍然会受到负面影响。

误传

伊维·格罗斯(Evie Gross)是管理学院商业兄弟会德尔塔·西格玛派(Delta Sigma Pi)的一名大三学生，她和许多学生一样，对波士顿大学的声誉和随后的排名表示担忧。

格罗斯说，她能看到波士顿大学排名可能没有她希望的那么高的唯一原因是，波士顿大学的学生很难获得高分。

在格罗斯看来，波士顿大学臭名昭著的分数紧缩制度给学校带来了坏名声。考虑到“学术声誉”是莫尔斯使用的15个指标之一，像格罗斯这样的学生认为，评分系统是在让波士顿大学失败。

“我们的排名应该更高，”格罗斯说。“我们为更高价值的教育付出了更多。其他学校不知道这是什么感觉。显然，一所学生得a多的学校会比大多数学生得B的学校(比如波士顿大学)看起来更好。”

大一新生的录取也在计算中起着重要作用。根据波士顿大学的公共数据集，2010年秋季约有38,000名高中毕业生申请波士顿大学，只有22,000多人被录取。这产生了大约58%的接受率。

被录取的人中只有4130人决定进入波士顿大学。

学生们还表示，通识学院关闭的传闻可能会对排名产生影响。一些人说，如果没有CGS，波士顿大学的录取率可能会降低，CGS每年录取大约700名新生。

然而，CGS副院长娜塔莉·麦克奈特很快否认了这一谣言。她声称CGS每年都为学生提供优秀的教育。

麦克奈特说:“这是我20年来每年都会听到的谣言。“我不认为取消CGS会影响BU的录取率。这与CGS毫无关系。”

2010学年CGS学生会主席、大三学生王凯文(Kevin Wang)补充说，取消CGS只是一个快速简单的解决方案，学生们会为了降低录取率而采取这种方式。

“这所学校的学生都有一定的心态，”王说。“CGS的孩子被当作二等学生对待。波士顿大学不应该取消CGS，而是应该从头开始重建它，把它变成一个精英竞争项目，就像校园里其他学校一样。”

计分卡

有这么多的变量会影响这些计算，这些指标也会引发争议自1983年以来，《新闻与世界报道》每年都在改进其排名系统。

根据该报网站的说法，排名背后的理念是帮助未来的学生“做出他们一生中最重要的决定之一”。它还声称，排名提供了可靠的数据来源，使学生能够将一所学校与另一所学校进行比较。

在高中毕业生争相填写申请的时候，这些排名对一个有抱负的学生的大学决定有多大影响?

工程学院大一新生克里斯·费尔德曼(Chris Feldman)说，在去年秋天发出申请之前，他认为这些排名没什么大不了的。

费尔德曼说:“从一个能帮助你运用所学知识的地方获得学位，比排名更重要。”

事实上，莱利说，未来的大学生根本不应该用这些排名来做大学决定。

“学生和家长不应该用排名来选择，”莱利说。“他们应该关注那些提供课程和学位的学校，这些课程和学位可以为他们向往的职业做好准备。”

然而，如果学生看一下2012年的榜单，他们会发现许多州立大学，如宾夕法尼亚州立大学，排名高于波士顿大学，这将降低波士顿大学对那些不想支付私立学校学费的学生的吸引力。

弄明白这一切

对学生来说，问题仍然存在:更高的学费是否意味着更高的教育标准，从而提高私立学校的排名?

艺术与科学学院经济学教授丹尼尔·帕瑟曼说，波士顿大学的学费与其他排名高于州立大学的私立学校持平。事实上，公立学校的学费比私立学校上涨得更快。

“学费上涨是因为学位是一种可变资产。所有证据都表明这是值得的。”“排名一直在波动，因为‘美国为了吸引人们访问其网站，《新闻报》有动力每年都更换标题。”

美国大学排名通常被认为是最具影响力的大学排名“新闻”的排名极大地增加了网站的页面浏览量。根据《纽约时报》的一篇文章，该网站在发布2007年排行榜后的三天内浏览量就达到了1亿。一般来说，该网站每月的浏览量只有50万左右。

在学位是一项宝贵资产的情况下，莫尔斯的另一个指标开始发挥作用:毕业率表现。

在当今经济不景气的情况下，一所学校近期毕业生的表现占该校排名的7.5%。

“雇主不会看排名的细节。他们从广泛的类别来看排名，”帕瑟曼继续说道。“雇主不太可能仅仅因为波士顿学院(Boston College)排名稍高，就选择波士顿学院(Boston College)的应届毕业生，而不是波士顿大学(BU)的毕业生。波士顿学院在榜单上排名第31位。”

然而，更高的毕业率通常会带来更高的校友支持“新闻”网站，约占总分的5%。然而，帕瑟曼声称，校友提供的数据很容易被篡改。

“这方面不应该太当真，”帕瑟曼说。一些学校说服校友每人捐赠1美元。如果每个校友都同意，这将使学校的校友捐赠率飙升。”

然而，最近校友和波士顿大学董事会成员拉詹·基拉查德捐赠了2500万美元，波士顿大学明年的排名应该没有问题。

“最终，排名并不重要，”格罗斯说。“在我决定来这里之前，我从来没有看过波士顿大学的排名。今天，我仍然认为我在波士顿大学的教育是非常有价值的。”