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“十字路口”环境计划结合艺术,科学

今年,“sustainability@BU”活动的一部分内容是与视觉艺术学院(School of Visual Arts)合作,创作一些回应当前环境问题的作品。图片由Madison francosis /每日自由新闻工作人员提供
部分(电子邮件保护)今年,该项目与视觉艺术学院(School of Visual Arts)合作,创作了一些回应当前环境问题的作品。图片由Madison francosis /每日自由新闻工作人员提供

bobapp官员们说,波士顿大学的环境项目正在与波士顿大学艺术计划合作,以一种新的、引人入胜的方式提供气候变化方面的教育。

(电子邮件保护)将与艺术倡议联合举办“十字路口项目”,这是一场试图通过艺术教育波士顿大学学生和社区成员有关环境问题的表演,他说(电子邮件保护)外联协调员Lisa Tornatore。

“十字路口的节目是一场艺术和科学相结合的表演,”她说。“它可以让观众通过科学了解我们在气候变化方面的情况,以及气候的走向,但也可以通过艺术、音乐、雕塑和绘画来唤起对所呈现的科学的本能反应。”

托纳托雷说,该节目将于4月23日在蔡崇信表演中心举行,预计持续一个半到两个小时。表演结束后,几位教授和Crossroads表演艺术家将与学生办公室主任和BU艺术计划一起举办社区对话。

托纳托雷说,这场演出是在犹他州立大学创作的,将有来自犹他州的表演者和其他社区成员,如物理学家罗伯特·戴维斯和弗莱街四重奏。

托纳托雷说:“来自犹他州的物理学家戴维斯博士有一个演讲部分,它与屏幕上的图像、最初为十字路口项目创作的绘画和雕塑图像以及其他图像混合在一起。”“这也与弦乐四重奏交织在一起,他们将演奏专门为十字路口项目委托的音乐。”

波士顿大学艺术计划的常务董事泰·弗曼说(电子邮件保护)会员们在一次会议上看到了这个项目,并就该项目与他联系。其目的是教育观众并鼓励他们采取行动。

弗曼说:“他们所做的是希望通过艺术来突破对事物的智力理解,从而促使人们采取行动。”“我们经常听到(气候变化),人们也知道很多,但你永远不知道一个人做了多少。”

弗曼说,波士顿大学艺术计划的存在是为了支持和庆祝波士顿大学的艺术项目,提高知名度和参与度。

他说:“我们在这里是为了提高知名度,建立参与,支持独特的倡议,支持跨学科的跨学校倡议。”“实际上,我们自己会做的项目很少,但我们会成为来自各种学术环境和学生倡议的许多酷而有趣的东西的合作者和支持者。”

托纳托雷说,让“十字路口”成为一个独特项目的是观众的情感反应,因为它将激励观众亲自面对这些问题。

她说:“表演本身确实能引起观众的反应,迫使观众真正从更大的角度,以及个人的角度,思考消费问题。”“整个表演本身讨论了我们在美国郊区的典型生活方式的更大影响,但它也带来了这种生活方式如何影响地球其他地区的形象。”

波士顿大学教授、地球与环境系主任柯蒂斯·伍德科克(Curtis Woodcock)说,他很高兴看到波士顿大学认真对待环境问题。

“可持续发展将是这所大学长期成功的核心,”他说。“它(十字路口)是一个非常有趣的想法。有时很难让整个社会理解和接受基础科学,也许这将有所帮助。”

地球与环境教授卡特勒·克利夫兰(Cutler Cleveland)表示,考虑到气候变化的性质,将科学和人文学科结合起来是有意义的。

“气候变化是一个涉及社会各阶层的跨学科问题,”他说。“只有将自然科学和社会科学结合起来,并试图向人们传达问题的本质,才有意义。”

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