波士顿大学帕迪全球研究学院非洲研究中心的CineMAfriq项目bobapp于11月17日举行了本学期最后一次关于祖鲁电影“Nabantwa Bam”的电影讨论。这部纪录片讲述了南非的一个家庭，描绘了阶级、野心、不平等和种族隔离的持久影响等主题。
CineMAfriq项目是由波士顿大学非洲研究系的联络图书管理员Gabeyehu Adugna提出的。这些电影也是根据非洲研究中心教授的语言选择的。Adugna说，CineMAfriq最初是为了帮助波士顿大学的非洲研究材料更容易为学生和教师所用。
“我认为可以帮助我们使用材料的一件事是这个电影项目。阿杜格纳说:“如果我们放映电影，围绕电影的主题，我们会展示书籍，这样，这些书籍的使用量就会增加。”
非洲研究助理主任雷切尔·德怀尔(Rachel Dwyer)说，“Nabantwa Bam”展示了韧性的主题。
非洲语言项目主任佐利斯瓦·马里(Zoliswa Mali)说，这种韧性与南非目前在种族主义和种族隔离方面的状况相吻合。
马里说:“人们在社会、社会文化、社会经济、政治等各个领域被剥夺了公民权，这种现象影响了当时的人们，并一直渗透到今天。”
马里说，种族隔离在南非历史上不是一个单一的事件，它“一直渗透到今天”。
非洲研究图书馆馆长贝丝·瑞斯特里克(Beth Restrick)说，上世纪80年代种族隔离时期，她年轻的时候住在南非的一个偏远地区。
瑞斯特里克说:“我被告知不要沿着主干道走到大门口……作为一个孩子，你不明白，所以我们会走到大门口数车。”“但是有这些巨大的黄色装甲车，被称为‘河马’。’它们基本上就是防暴警察使用的装甲坦克。”
这部电影还展示了种族隔离制度下的代沟。在影片结尾的一个场景中，祖母带着孙女们去博物馆了解纳尔逊·曼德拉。
“你看到生而自由的一代出现了各种颜色的人，你不再认为颜色是一个很大的分水岭，”斯瑞特里克说。他说:“表面上看，情况似乎有所好转，但是紧张局势仍然存在。你仍然可以在人们选择居住的地方看到它。他们在纪录片中提到了人们选择购物或不购物。”
这部电影是多语言的，家庭成员在英语和祖鲁语之间切换，祖鲁语是南非著名土著群体amaZulu的语言。
由于一些观众有语言障碍，阿杜格纳说，在讨论中，母语人士被要求为非母语人士提供文化线索。他说，“Nabantwa Bam”讲述的是一个普通家庭的故事，反对常见的非洲刻板印象。
“这超出了刻板印象，”阿杜格纳说。“第三世界电影或非洲电影可能非常政治化，试图传达评论的信息……所以这是他们自己的观点。”
德怀尔说，通过看电影，人们能更多地理解不同的视角。有时，屏幕上描绘的观点可能并不准确，但“我们得到的声音和观点越多越好，”她说。
马里说，影片中家庭之间的交流方式是独特的，女儿和父亲的关系比南非传统文化中观察到的要有趣得多，交流得多。
马里说:“有些人认为这个女儿对父亲不尊重。”“传统上讲，年轻人应该尊重老年人。”
马里在过去四年里没有访问过南非，她说，她预计南非会发生更多传统常态之外的变化，她说，她将经历一种“反向文化冲击”。
马里说:“因为社交媒体太多了，一切都在加速变化，加速各种社会规范和价值观的融合。”
除了CinemAfriq项目外，非洲研究项目还积极为学生和教师创造机会，通过讨论和活动更多地了解非洲历史和文化。
“在春季，语言课程有戏剧之夜，”阿杜格纳说。“有一天晚上，他们来到这里，用不同的语言表演戏剧小品。”
马里说，这部电影选择聚焦于一个特定的家庭，“描绘了现实”。
“这部电影拍得很好，因为它没有消毒，只展示了美好的一面，”马里说。“我认为美国广播公司南非广播网络给了黑人一个机会来创作他们自己的东西，讲述他们自己的故事，把他们的故事表演出来，这是一件好事，我们可以亲眼看到他们。”
